关于开展《机器人编程指导师》培训考试项目通知

培训目标

1、掌握机械设计能力，掌握电气相关知识、程序操作；

2、能借助于人工智能对操作流程进行自动分析、抓取、比较与匹配；

3、熟悉机器人运动学，掌握轨迹规划，熟悉坐标空间变换；

4、有动态规划经验，传感器驱动开关，QT项目实践；

5、熟练操作机器人抓取物品等实操训练。

培训对象

1、理工科专业毕业生或在校生；

2、热爱计算机，对机器人行业，无人驾驶，机器视觉感兴趣；

3、有志于成为机器人教育的人士、愿意学习机器人教育和理论的社会各界人士。

培训内容

第一单元机器人教师岗位特征与角色认知

  第一节 机器人教育的职业特征

  第二节 机器人教师的角色认知

  第三节 机器人教师的岗位职责

  第四节 机器人教师的岗位能力与职业素养

第二单元机器人教师实务管理与管理技能

  第一节 机器人教师实务管理基础

  第二节 机器人教师机器人空间管理中常用的方法与技巧

第三单元机器人课程班级管理

  第一节 机器人课程班级管理基础

  第二节 机器人教室管理的基本方法

第四单元国外机器人教育的实践与借鉴

  第一节 国内外机器人教育的实践

  第二节 国内外机器人教育的主要经验和发展趋势

第五单元课程设计与教学活动开发

  第一节 机器人课程设计与开发

  第二节 学校教学活动设计与开发

  第三节 区域活动设计分类与要点

第六单元机器人空间建设

  第一节 机器人空间建设的基本常识及方法

  第二节 机器人文化与机器人品牌建设

  第三节 机器人教师的自我成长

报考条件

凡遵守中华人民共和国宪法和各项法律，恪守职业道德，具有一定计算机技术应用能力的人员，均可报名，不限学历和资历条件。

报名方式

由各地合作培训考试基地（考点合作机构）统一通过https://new-skill.net/官网进行报名。